赌场中的庄闲是什么玩法·阅读计划2016,让阅读与我们结伴同行

     时间:[ 2020-01-02 15:35:43 ]   浏览:[ 4992 ]次

赌场中的庄闲是什么玩法·阅读计划2016,让阅读与我们结伴同行

赌场中的庄闲是什么玩法,首先要感谢毛妈团队,又给我们这样好的活动机会去回顾过去,总结经验,周密计划,展望未来。

如今,宝贝已经1岁多了,回首2015年,我与宝贝的亲子阅读之旅也算一波三折。

阅读开始得越早越好,的确是这样,我十分懊悔孕期没有做好充分的了解和充足的准备,导致宝贝新生之时,在宝贝的日常起居中把自己搞得焦头烂额。

于是错过了用黑白卡为宝贝进行视觉刺激和阅读开发的黄金阶段,直到宝贝四个月的时候,我才逐渐适应和恢复,也是这时才初步了解到绘本的概念和亲子共读的意义。

然而引领宝贝走上阅读之路亦是面临重重困难,海量的资源让我在初期的绘本选择上望而却步,家人的不理解也一度打消我的积极性,而我最终仍能顶着各方压力,为宝贝入了一本brown bear brown bear, what do you see?和一些其他官方推荐的低幼书,现在想想也是挺佩服自己的,也庆幸当时的我做了这样一个正确的决定。

经典之作的确非同凡响,独特的画风,鲜艳的颜色,宝贝第一眼就爱上了,我和他躺在一起,边翻边讲,他经常能安静得听我讲三五遍,宝贝的反应让我很惊喜,也让我在家人的唏嘘中找到了些许安慰,一本brown bear,宝贝一直看到了6个多月。

随着他的生长发育,运动能力逐渐提升,活动范围也在逐步扩大,他已经不再满足于用躺的姿势与我读书的过程,他开始抢我手里的书,开始撕书。

我知道这是他成长的必然,尊重他想要探索事物的需求,允许他用撕书来锻炼手指的灵活性,也耐着性子帮助他撕,内心劝说自己,用一本书换来孩子的满足感也算值得了。然而面对他疯狂的啃书,再好脾气的我也禁不住抓狂。为了他的安全考虑,把被撕得破烂不堪的brown bear收到他不能触碰的地方,又入了一些可以啃咬的布书给他,把家里所有相对安全的书摆到显眼的地方,希望宝贝把书当成玩具,当成生活中不可缺少的一部分。

可是宝贝对布书和其他书完全无感,无论我怎样费劲心思,他都不能安静得听我讲哪怕2分钟,我又陷入深深的迷惑中,曾在心里反复问自己“难道我的宝贝是个不爱看书的孩子?”曾无数次幻想过他依偎在我怀里听我讲故事的温馨场面,也曾无数次羡慕别人家爱看书的宝贝,就这样,我们的阅读之旅在我深深的失望中暂停了。

很多时候我们需要不断反思,才能找到失误的源头,从而总结经验,指导我们的未来向更好的方向发展。

渐渐的,我开始明白,我曾经的很多做法都是欠妥的,比如面对宝贝撕书、啃书,我无条件的一味放任,把不能与宝贝正常交流当借口,道理和规矩闭口不谈,最终导致我自己因无法再忍耐而崩溃。

我们往往会低估几个月大的孩子的潜力,即使不会表达,而在孩子内心很多事情都是清楚和明白的,我尝试告诉他“宝贝这是书,书是用来翻看的,不可以撕,我们要爱惜书。”说了一段时间之后,我惊喜得发现他的行为真的得到了改善。

现在想想, 这么小的他,无法表达自己的意愿和喜好,不具备与我随时互动的能力,也不具备从静态的图画中获取信息的能力,想要一个正处于对世界充满无限好奇的几个月大的孩子,安安静静得坐在我身边和我看书,也是一件很难为他的事。

于是我开始放松我的心情,我不再纠结他是否坐住,也不再纠结他是否在看在听,我只需用心讲读,生动演绎,将读书很棒很有趣的感觉尽可能传达给他,让他在我的默默熏陶下逐渐爱上阅读。

认真地回顾与反思,才能更好的前行,新的一年,吸取经验教训,在计划中继续我们的阅读之旅。

2016年,我首先要做的就是调整心态,提升自我。

每个孩子都是独一无二的,我要摒弃羡慕和攀比,以一个乐观向上的心态去面对、相信并认可我的孩子,我也只有让阅读先成为我个人生活中不可或缺的一部分,才有能力去感染和带动宝贝爱上阅读。

多多阅读亲子教育类书籍,学习教育知识,提升自己的讲读能力和教育能力,同时也要多看文学类书籍,增加自己的内在修养,广泛阅读,虚心学习,用知识丰盈自己的内心,用爱去为宝贝播撒阅读的种子。

要做到的第二点,就是激发宝贝的阅读兴趣,培养阅读习惯,就宝贝的现状来看,阅读仍要以此为前提,为宝贝讲读每一本绘本之前,我都要精心准备。掌握绘本内容,组织好语言,调整好讲读的状态,准备好绘本的演绎,还要尽可能多的通过各种方式进行绘本的拓展,或唱或跳,或融入生活,或做些简单的手工,一切的一切,只为宝贝能爱上阅读,感受阅读带来的乐趣。

第三,在书的选择上,中文绘本和英文绘本并行。

阅读无关语言。我们在亲子共读中,收获更多的知识,了解更广博的世界,亦体验着亲子间心灵的沟通与情感的交流,在这过程中,能收获语言的习得更是锦上添花,我会去参考名家的书单和官方的推荐,但不会盲从,理智地依据宝贝的兴趣、年龄阶段和难易程度来选择真正适合的绘本。

第四,在交流互动上,我要转变提问方式,激发想象力。

1岁之后,宝贝的理解能力和语言表达能力都会逐渐提升,我们的互动也会随之增加,在提问上,我要把重心从原来的认知性问题逐渐转移到启发性问题上,希望我的引导能让宝贝插上一双想象的翅膀,在阅读的空间中自由翱翔。

毕淑敏曾写到: “好书对于女人,是家乡的一方绿色水土。离了它,你自然也能活。但与书隔绝的日子,心无家园。半生过下来,女人就变得言语空虚眼神恍惚心地狭窄见识短浅了。”

我要感谢我的孩子,给了我一次用书籍充盈自己的机会,让我在唯美的绘本中看见童年的纯真,让我在阅读中获得内在的升华,想想又岂止是女人,孩子更能在书籍和阅读中受益,更能在阅读中收获别样的成长。

计划得再周密,也要有执行的毅力做坚强的后盾,作为父母,更要具备等待的智慧,相信自己,相信孩子,辛勤播种必会欢喜收割。

新的一年,让阅读与我们结伴同行,相信我们能做得更好。

英语启蒙:

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